Através da dramatização contei a seguinte história: inicialmente aparece a borboleta a voar, "dançar" ao som da música e só mais tarde aparece a flor (que surge muito lentamente, como que a simular o nascimento da mesma). A borboleta ao início desconfia da presença da flor, mas aos poucos e poucos ganha confiança e acaba por se aproximar da mesma.
Com as conchinhas, no final da apresentação a borboleta voou perto de cada criança, dando-lhe um beijinho.
Com as tartarugas, no final da apresentação a borboleta voou sobre cada um e depois todos fizeram um comboio atrás da mesma. Para terminar, dançámos com a borboleta ao som deste clássico tão conhecido.
Pude assim trabalhar a chegada da Primavera de uma forma lúdica e mais atractiva para estas idades. :-p
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